Занятие «Девочка в нарядном платье»: совершенствуем навык рисования в старшей группе

Задача уроков рисования для детей 5–6 лет — научить переносить на бумагу объекты с учётом пропорций и деталей. Передать особенности фигуры человека ребятам непросто. В младшей и средней группе рисовали матрёшек и кукол, а теперь — взрослых людей и детей в различных костюмах. Рассмотрим подробно занятие по изображению девочки в красивой одежде.

Содержание

Подготовка к занятию по рисованию на тему «Девочка в нарядном платье» в старшей группе

При подготовке занятия по рисованию девочки в нарядном платье перед педагогом стоит ряд задач:

• формировать умение детей рисовать фигуру человека, передавать форму платья, форму и расположение частей тела;
• закреплять приёмы рисования и закрашивания рисунка карандашом;
• развивать творческие способности детей — разработка узора платья (конструкция, форма, и украшения), дорисовывание аксессуаров, фона и т. д.
• развивать умение оценивать свои рисунки и рисунки других детей.

Занятие может быть направлено как на самостоятельное изображение детьми девочки в платье с учётом пропорций, так и проводиться в рамках декоративного рисования, когда воспитанникам предлагаются готовые шаблоны платьев для дорисовывания и украшения.

Дети 5–6 лет изображают тело человека первоначально как совокупность геометрических фигур:

• голова — круг,
• шея — маленький прямоугольник,
• туловище — прямоугольник или овал,
• ноги и руки — широкими линиями,
• пальцы — тонкие линии, мазки.

Шестилетки уверенно владеют инструментами для рисования. Им удаётся выполнить задание по представленному образцу. Выбор материалов остаётся за воспитателем: к занятию необходимо подготовить основу для рисования и инструменты.

Для изображения девочки в платье потребуются следующие материалы:

• Грифельные карандаши.

  Важно. Старшие дошкольники учатся предварительному наброску. Дети используют простой карандаш для рисования очертаний человека, портрета, затем раскрашивают цветной штриховкой или мазками краски.

• Краски:
  • гуашь,
  • акварель.
• Кисти:
  • средней толщины,
  • тонкие.
• Половинка или целый альбомный лист.

  На заметку. Для рисования гуашью можно подготовить цветной картон или тонированную акварелью бумагу.

В старшей группе дети осваивают и совершенствуют следующие техники и приёмы рисования:

• Набросок. Воспитатель показывает этапы рисования на доске или разбирает схему рисования на плакате/образце. Детали наброска дошкольники последовательно выводят карандашом в воздухе и переносят на бумагу.
• Рисование цветными карандашами. Закрепляется навык раскрашивания фигур внутри контуров и совершенствуется владение основными приёмами:
  • штриховка слабым и сильным нажимом;
  • обводка и детализация интенсивным нажимом.
• Рисование красками. В конце учебного года можно сочетать в одной работе техники акварели и гуаши:
  • Заливка фона — только акварельными красками и широкой кисточкой.
  • Рисование фигуры девочки и закрашивание — средней кистью, желательно гуашью (не течёт, цвет насыщенный).
  • Контуры и мелкие детали выполняются карандашом, фломастером, гелевой ручкой или тонкой кисточкой.

Видео: как нарисовать маленькую фею в нарядном платье

Занятие «Девочка в нарядном платье» подходит для знакомства детей с нетрадиционными техниками рисования (или совершенствования необычных приёмов). Оригинальные и даже фантастические наряды получаются в детских работах. Для изображения платья или удивительных узоров на нём подходят многие способы:

• восковыми мелками,
• пальчиковыми красками,
• ватными палочками,
• штампами,
• методом тычка,
• набрызгом.

Рисунки на тему «Девочка в нарядном платье» органично дополняются элементами из пластилина и бумажной аппликацией:

• в качестве объектов второго плана (деревья, цветы, полянка, домик);
• как украшение в наряде девочки (узоры, оборки и ленты на одежде, головной убор, заколки).

Методы оригами и пластилинографии можно использовать для создания платья, а саму девочку нарисовать в классической технике.

Нарядное платье для девочки можно выложить аппликацией из природного/бросового материала:

• обрезков ткани,
• сухих цветов и листьев,
• плоских разноцветных пуговиц,
• пайеток, страз.
Как индивидуализировать задания

Индивидуально-личностный подход на занятиях по ИЗО реализуется через предоставление детям самостоятельности в творчестве и адаптацию требований для некоторых воспитанников.

Способы дифференцировать задания:

• Дать возможность подобрать цветовую палитру для рисования.
• Определить цель занятия (нарисовать девочку в нарядном платье) и показать варианты воплощения: малышка в сарафане, принцесса готовится на бал.
• Подготовить упрощённое задание. Например, обвести трафарет девочки, самостоятельно нарисовать наряд.
• Творчески одарённым детям усложнить задачу: нарисовать объект второго плана, аксессуары для девочки и т. д.
Место занятия «Девочка в нарядном платье» в картотеке тем по рисованию

Рисование девочки в платье — широкая тема. В этом варианте она звучит на занятии по отработке техники смешивания цветов и оттенков: дети подбирают палитру для кожи, волос, одежды персонажа.

В узких интерпретациях тема повторяется и развивается в течение учебного года:

• «Кукла собирается в гости» — изучение правил этикета.
• «Когда мама была маленькой» — изготовление открытки на 8 Марта.
• «Золушка на балу» — повторение сказки про Золушку.
• «Девочка в народном платье» — знакомство с национальным бытом и костюмом.

Коллективная композиция по теме составляется на общей основе — тонированном листе ватмана. Детские рисунки размещаются в соответствии с замыслом.

Примеры групповых работ:

• «Праздничный хоровод»,
• «День рождения куклы Маши»,
• «Кукольное чаепитие»,
• «Наши девочки и мальчики на утреннике»,
• «Принцессы на балу».

Проведение занятия «Девочка в нарядном платье» в старшей группе

Конспект занятия — это сжатое методическое описание разработки и перечисление всего необходимого для эффективной работы в рамках заданной темы.

Схема конспекта творческого занятия:

• Цели и задачи.
• Предварительная работа.
• Материалы и инструменты, оборудование.
• План занятия.

Занятие длится согласно нормам СанПиНа и имеет чёткую структуру:

• Организационный момент — 1 минута.
• Вводный этап — 4–5 минут.
• Практическая работа:
  • объяснение задания, рассматривание и обсуждение образца — 2–3 минуты;
  • самостоятельная работа детей — 14–16 минут.
• Рефлексия (показ и обсуждение работ/занятия в целом) — 2 минуты.

Вводный этап знакомит ребят с темой занятия и мотивирует к выполнению практической части. Рисование не перейдёт в разряд рутины, если подпитывать фантазию и творческие порывы детей.

Таблица: примеры мотивирующего начала занятия Форма вводной части Содержание Изучение наглядного материала с включением в игровую ситуациюВоспитатель предлагает детям изучить выставку кукольных платьев (допускается замена на просмотр слайд-шоу или выставки фотографий).

Увиденное обсуждается:

А в игровом уголке куклы грустят, что у них только повседневные платья. Скоро им предстоит пойти на праздник игрушек. Воспитатель фантазирует с ребятами, в каких нарядах куклы пошли бы туда.

Проблемная ситуацияПедагог напоминает детям сюжет сказки «Золушка» и показывает видеообращение героини (или зачитывает письмо): фея-крёстная потеряла волшебную палочку, пока изготавливают новую, никто не поможет девочке собраться на бал.

Дети предлагают способы решения проблемы (лучший — нарисовать).

Таблица: пример конспекта занятия по рисованию «Девочка в нарядном платье» в старшей группе (фрагмент) Автор Гусарова Е., воспитатель МБДОУ Д/с «Солнышко», г. Нижний Новгород. Задачи
Ход занятияДидактическая игра «Оденем куклу в одежду по сезону».

Воспитатель показывает детям силуэтную куклу и одежду к ней. Спрашивает, любят ли дети играть с такими куклами, чем они им нравятся.<…>

Физкультминутка «Кукла».

Подготовка к рисованию.

Цит. по:

Порядок выполнения рисунков

Рассмотрим рисование композиции «Девочка в нарядном платье» карандашами и красками.

«Девочка в красивом платье»

Ход работы:

• Сделать набросок простым карандашом.
• Раскрасить цветными карандашами штриховкой.
• Обозначить черты лица девочки.
• Сделать узор на платье.
• Дополнить рисунок деталями по вкусу.
«Принцесса в бальном платье»

Ход работы:

• Простым карандашом обозначить силуэт принцессы.
• Акварелью залить фон.
• Обвести и закрасить основные части фигуры принцессы.
• Нарисовать портрет тонкой кисточкой.
• Украсить платье принцессы, нарисовать детали костюма.
Фотогалерея: примеры готовых работ Видео: рисование в старшей группе «Девочка в нарядном сарафане»

За время обучения в старшей группе детского сада ребятам предстоит не раз потренироваться в изображении фигуры человека. Рисование девочки в нарядном платье развивает технические навыки юных художников и совершенствует эстетический вкус.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎