Тест с ответами по теме «Гигиенические вопросы организации дополнительного образования детей и подростков»
Тест с ответами по теме «Гигиенические вопросы организации дополнительного образования детей и подростков»
Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Гигиенические вопросы организации дополнительного образования детей и подростков» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Гигиенические вопросы организации дополнительного образования детей и подростков» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.ИОМам, Московскому врачу, Московской медсестре, Категориям (СПб МИАЦ и МЗ РФ), Первичной аккредитации + ПСА или периодичке-Методичкев нашем приложении:
dostup.24forcare.comСамый выгодный способ набора баллов для периодической аккредитации в соответствии с приказом 709н:
- 72 зет ДПП ПК + 72 зет ИОМов (ИОМы набирает сам медработник) - пункт 103, приказа 709н. Всего нужно 144 зет в сумме за 5 лет. Подробнее в методичке.
1. В организациях дополнительного образования раковинами с подводкой горячей и холодной воды со смесителями обеспечиваются1) помещения для занятий изобразительным искусством;+2) помещения для занятий технической и естественно-научной направленности;+3) помещения для переодевания и умывальные при спортивных и хореографических залах;+4) спортивные залы.
2. В периоде снижения работоспособности выделяют1) зону конечного порыва;+2) зону неполной компенсации;+3) зону прогрессивного падения;+4) зону уменьшения работоспособности.
3. В помещениях для занятий на музыкальных инструментах и вокалом1) оборудуются кладовые;2) проводятся шумоизолирующие мероприятия с использованием шумопоглощающих отделочных материалов, безопасных для здоровья детей;+3) устанавливаются местные вытяжки;4) устанавливаются учебные столы.
4. В помещениях организации дополнительного образования без естественного освещения допускается проектировать1) гардеробные, костюмерные, кладовые помещения;+2) душевые;+3) снарядные;+4) туалеты для персонала;+5) туалеты при спортивном зале;+6) учебные лаборатории.
5. Вновь строящиеся объекты организаций дополнительного образования рекомендуется располагать1) в отдельном здании;+2) как пристройку к административному зданию;3) как пристройку к зданию общеобразовательной организации.
6. Дезинфекция ванн бассейна проводится1) силами клининговых компаний;2) силами местных дезинфекционных станций;+3) силами родителей обучающихся;4) специально обученным персоналом бассейна.+
7. Для гигиенически рациональной организации занятий физической культурой в организациях дополнительного образования необходимо контролировать1) допуск несовершеннолетних к соревнованиям и спортивно-оздоровительным мероприятиям;+ 2) правильность комплектования медицинских групп для занятий физической культурой;+ 3) состояние здоровья обучающихся на занятиях;+ 4) условия проведения занятий.+
8. Для детей с ограниченными возможностями здоровья на территории организаций дополнительного образования предусматривается1) мероприятия по созданию доступной (безбарьерной) среды;+2) необходимость сопровождающего лица при посещении занятий;3) помощь волонтеров.
9. Для качественного проведения уборки помещений организации дополнительного образования необходимо1) наличие графика проведения текущих и генеральных уборок помещений с указанием ответственных лиц за проведение данных мероприятий;+ 2) наличие моющих и дезинфицирующих средств с инструкциями по их применению;+ 3) наличие уборочного инвентаря с маркировкой;+ 4) правильность хранения моющих и дезинфицирующих средств.+
10. Для контроля температурного режима все помещения организации дополнительного образования должны быть оснащены1) гигрометрами;2) осциллографами;3) психрометрами;4) термометрами.+
11. Для организации полноценного проветривания помещений организации дополнительного образования необходимо1) в помещениях с герметичными оконными стеклопакетами для обеспечения эффективной вытяжки через внутристенные каналы обеспечить постоянный приток наружного воздуха;+2) наличие откидных фрамуг с рычажными приборами или форточек в учебных помещениях, функционирующих в любое время года;+3) наличие откидных фрамуг с рычажными приборами или форточек в учебных помещениях, функционирующих зимой.
12. Для организации сбора мусора на территории организации дополнительного образования необходимо1) наличие площадки для сбора мусора на расстоянии не менее 15 м от здания;+2) не допускается использование других специальных закрытых конструкций для сбора мусора и размещение их на смежных контейнерных площадках жилой застройки;3) установить контейнеры с крышками.+
13. Для размещения станочного оборудования в технических лабораториях предусматривается1) не более 2 м2 на каждую единицу оборудования;2) не более 4 м2 на каждую единицу оборудования;3) не менее 2 м2 на каждую единицу оборудования;4) не менее 4 м2 на каждую единицу оборудования.+
14. Для устройства спортивных площадок на территории организации дополнительного образования необходимо1) предусмотреть дренаж для предупреждения их затопления дождевыми водами;+2) твердое покрытие для спортивно-игровых площадок;+3) твердый покров для футбольного поля;4) травяной покров для футбольного поля.+
15. Если деятельность в помещениях для учебных и кружковых занятий не связана с повышенной двигательной активностью, выделением вредных химических веществ, пыли, то воздухообмен там должен составлять1) не менее 20 м3/ч;+2) не менее 40 м3/ч;3) не менее 50 м3/ч;4) не менее 80 м3/ч.
16. Если деятельность в помещениях организации дополнительного образования связана с повышенной двигательной активностью (залы спортивные, для занятий бальными танцами, хореографией, бассейны) то воздухообмен там должен составлять1) не менее 20 м3/ч;2) не менее 40 м3/ч;3) не менее 50 м3/ч;4) не менее 80 м3/ч.+
17. Занятия на спортивных площадках не проводят в следующих случаях1) имеются выбоины и неровности;+2) наличие твердого покрытия в спортивно-игровой зоне;3) наличие травяного покрова на футбольном поле;4) площадка сырая.+
18. Здания организаций дополнительного образования по отношению к жилым домам (или зданиям административно-общественного назначения) могут быть1) встроенно-пристроенными;+ 2) встроенными;+ 3) пристроенными.+
19. Комплектование медицинских групп обучающихся для занятий физической культурой проводится врачом-педиатром или фельдшером на основании следующих данных1) группы здоровья обучающегося;+2) желания обучающегося;3) оценки функциональных возможностей организма;+4) уровня физической подготовленности.+
20. Контроль гигиенических аспектов голосовой нагрузки детей – состояния голосового аппарата включает1) общее закаливание детского организма – как профилактика и укрепление физического здоровья ребенка;+2) проведение обязательного обследования ребенка у гастроэнтеролога;3) проведение обязательного обследования ребенка у отоларинголога и фониатра перед началом занятий для определения состояния здоровья голосового аппарата;+4) учет общих возрастных и индивидуальных (физиологических и психологических) особенностей детей.+
21. Личная медицинская книжка работника организации дополнительного образования содержит следующие сведения1) о перенесенных инфекционных заболеваниях;+2) о профилактических прививках;+3) о прохождении гигиенической аттестации;+4) о стаже работы по специальности;5) о трудовых наградах.
22. Мастерские скульптуры, керамики, помещения для спортивных занятий, для технического творчества, залы размещаются1) в отдельном здании;2) в пристройке;3) на первых этажах здания;+4) на последних этажах здания.
23. Меры профилактики загрязнения воздуха помещений организации дополнительного образования1) ежедневная влажная уборка с использованием дезинфицирующих средств;+ 2) проведение занятий и учебных работ, связанных с физическими нагрузками, только в специально предназначенных для этих целей помещениях;+ 3) регулярное и правильное проветривание помещений;+ 4) соответствие численности детей и подростков гигиенической норме вместимости.+
24. Методика проведения уборки помещений организаций дополнительного образования включает в себя1) влажный способ обработки – не менее 1 раза в день;+2) обязательна обработка часто загрязняющихся поверхностей ручки дверей, шкафов, выключатели, жесткая мебель;+3) при открытых окнах или фрамугах;+4) проверку работы вентиляционной системы;5) с применением моющих средств.+
25. На каких этажах могут размещаться помещения для занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста?1) 1-й этаж;+2) 2-й этаж;+3) 3-й этаж;+4) 4-й этаж.
26. Наиболее благоприятные показатели зрительной работоспособности при работе за ПК отмечаются при освещенности рабочего места1) 150 лк;2) 200 лк;3) 250 лк;4) 400 лк.+
27. Наиболее благоприятные показатели зрительной работоспособности при работе за ПК отмечаются при освещенности экрана дисплея1) 150 лк;2) 250 лк;3) 300 лк;+4) 400 лк.
28. Направленность светового потока от окон на рабочую поверхность в столярных мастерских предусматривается1) левосторонней;2) наклонной;3) правосторонней;+4) прямой.
29. Направленность светового потока от окон на рабочую поверхность во всех помещениях (кроме столярных мастерских) предусматривается1) левосторонней;+2) наклонной;3) правосторонней;4) прямой.
30. Обеспечение оборудования местной вытяжной вентиляцией требуется для всего оборудования (дополнительно к общей системе вентиляции), являющегося источником выделения1) влаги;+ 2) необходимо для столов и верстаков, за которыми проводится электропайка;+ 3) пыли;+ 4) химических веществ.+
31. Объем максимальной аудиторной нагрузки для обучающихся по дополнительным общеразвивающим программам в области искусств1) не более 10 часов в неделю;+2) не более 14 часов в неделю;3) не менее 10 часов в неделю;4) не менее 8 часов в неделю.
32. Объем максимальной аудиторной нагрузки для обучающихся по дополнительным предпрофессиональным программам в области искусств1) не более 10 часов в неделю;2) не более 14 часов в неделю;+3) не менее 10 часов в неделю;4) не менее 8 часов в неделю.
33. Основные требования к оборудованию помещений для спортивных занятий1) при спортивных и хореографических залах оборудуются душевые из расчета не менее 1 душевая кабина на 10 человек;+2) при спортивных и хореографических залах оборудуются душевые из расчета не менее 1 душевая кабина на 20 человек;3) при спортивных и хореографических залах оборудуются помещения для переодевания раздельно для мальчиков и для девочек;+4) состав помещений для спортивных занятий определяется направленностью дополнительной образовательной программы по видам спорта.+
34. Основные требования к организации занятий с компьютерной техникой1) абсолютная безвредность для здоровья детей и подростков;+2) возможность использования для разных возрастных групп;+3) возможность компенсации отклонений в состоянии здоровья (миопия, сниженный слух), а также особенностей развития ребенка (леворукость, высокорослость);+4) неограниченное время использования техники.
35. Основными требованиями к материалам внутренней отделки помещений являются1) безвредность для здоровья человека;+2) низкая стоимость материалов;3) потолки, стены и полы всех помещений должны быть гладкими, без нарушения целостности и признаков поражения грибком;+4) устойчивость к проведению уборки влажным способом и обработки дезинфицирующими средствами.+
36. Перед допуском обучающихся к плаванию в бассейне необходимо1) определить возрастно-половую группу обучающихся;2) определить уровень их физической подготовленности;3) провести генеральную уборку;4) проконтролировать проведение предварительного медицинского осмотра детей для предотвращения распространения грибковой, аденовирусной и паразитарной инфекций.+
37. Площадка для сбора мусора оборудуется на расстоянии1) не более 15 м от здания;2) не более 30 м от здания;3) не менее 15 м от здания;+4) не менее 25 м от здания.
38. Помещения для теоретических занятий различной направленности предусматриваются из расчета1) не более 2,0 м2 на одного учащегося;2) не менее 2,0 м2 на одного учащегося;+3) не менее 3,0 м2 на одного учащегося;4) не менее 5,0 м2 на одного учащегося.
39. При мастерских скульптуры и керамики выделяются1) изолированные помещения для обжига, оборудованные местной механической вытяжной вентиляцией;+2) кладовые для хранения гипса и глины;+3) лабораторные помещения;4) склад.
40. Пристроенное, встроенное, встроенно-пристроенное размещение организаций дополнительного образования допускается только при наличии1) огражденного участка;2) отдельного входа;+3) отдельного выхода;4) пропускной системы.
41. Проведение генеральной уборки бассейна с профилактическим ремонтом и последующей дезинфекцией осуществляется1) не реже 1 раза в год;2) не реже 1 раза в месяц;+3) не реже 1 раза в неделю;4) не реже 2-х раз в месяц.
42. Проветривание помещений организации дополнительного образования осуществляется1) по мере необходимости;2) рекреационные помещения проветривают во время занятий;+3) согласно графику проветривания;+4) учебные помещения проветривают во время перемен.+
43. Рекомендуемая продолжительность занятий детей в учебные дни1) не более 2-х академических часов в день;2) не более 3-х академических часов в день;+3) не менее 2-х академических часов в день;4) не менее 3-х академических часов в день.
44. Состояние после удаления зуба1) не является медицинским противопоказанием к выполнению физических упражнений;2) не является медицинским противопоказанием к спортивной ходьбе;3) является медицинским противопоказанием к выполнению физических упражнений.+
45. Спортивные маты протирают мыльно-содовым раствором1) ежедневно;+2) ежемесячно;3) еженедельно;4) по мере загрязнения.
46. Температура воздуха в медицинских кабинетах, раздевальных при спортивных залах и залах хореографии должна составлять1) 17-19°С;2) 19-23°С;3) 20-22°С;+4) 24-26°С.
47. Температура воздуха в помещениях для занятий хореографией, спортом, техническим творчеством должна составлять1) 17-20°С;+2) 19-23°С;3) 20-22°С;4) 24-26°С.
48. Температура воздуха в учебных кабинетах для теоретических занятий, музыкальных занятий, творческой и естественно-научной деятельности, в актовом зале и лекционных аудиториях должна составлять1) 17-19°С;2) 19-23°С;3) 20-22°С;+4) 24-26°С.
49. Уборка бассейна проводится1) ежедневно;+2) ежемесячно;3) еженедельно;4) по мере загрязнения.
50. Укажите основные микроклиматические параметры в помещениях организации дополнительного образования1) относительная влажность – 30-35%;2) относительная влажность – 40-60%;+3) скорость движения воздуха не более 0,1 м/с;+4) скорость движения воздуха не более 0,5 м/с.
51. Уровень искусственной освещенности на территории во время пребывания детей должен быть1) не более 10 лк на уровне земли в темное время суток;2) не менее 10 лк на уровне земли в темное время суток;+3) не менее 15 лк на уровне земли;4) не менее 20 лк на уровне земли в темное время суток.
52. Уровень освещенности люминесцентными лампами в спортивных залах должен быть1) не более 200 лк;2) не более 400 лк;3) не менее 200 лк;+4) не менее 300 лк.
53. Уровни освещенности люминесцентными лампами в учебных помещениях для теоретических занятий, в мастерских для обработки металла, дерева, в изостудии, мастерских живописи, рисунка, скульптуры должны быть1) 150 лк;2) 200 лк;3) 250 лк;4) 300-500 лк.+
54. Участок, отводимый для размещения здания организации дополнительного образования, должен отвечать следующим требованиям1) на участке не должно быть зеленых насаждений;2) находится за пределами санитарно-защитных зон предприятий;+3) участок должен быть разделен на зоны;4) через территорию организации дополнительного образования не должны проходить магистральные инженерные коммуникации водоснабжения, канализации, тепло- и электроснабжения.+
55. Функционирование организации дополнительного образования осуществляется при следующих условиях1) наличие заключения, подтверждающего ее соответствие санитарному законодательству и СанПиН 2.4.4.3172-14 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей" носит рекомендательный характер;2) наличие личной медицинской книжки у работников не является обязательным;3) при наличии заключения, подтверждающего ее соответствие санитарному законодательству и СанПиН 2.4.4.3172-14 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей";+4) при размещении организации дополнительного образования в помещениях, встроенных в жилые и общественные здания или пристроенных к ним, должны быть проведены шумоизоляционные мероприятия, обеспечивающие в помещениях основного здания нормативные уровни шума;+5) только в отдельных зданиях.
56. Футбольное поле должно иметь1) асфальтовое покрытие;2) песочное покрытие;3) твердое покрытие;4) травяной покров.+
57. Химико-технические, астрономические лаборатории, мастерские живописи размещаются1) в отдельном здании;2) в пристройке;3) на первых этажах здания;4) на последних этажах здания.+
Специальности для предварительного и итогового тестирования:Гигиена детей и подростков, Общая врачебная практика (семейная медицина), Педиатрия, Педиатрия (после специалитета).
Ответы: Файлы с выделенными ответами по своей специальности вы можете получить в нашем приложении: dostup.24forcare.com
- Полный доступ на весь период использования по
ИОМам, Московскому врачу, Московской медсестре, Категориям (СПб МИАЦ и МЗ РФ), Первичной аккредитации + ПСА или периодичке-Методичкев нашем приложении:
dostup.24forcare.comОбновление каждый день!
Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на Газпромбанк (Иван М)
- Полный доступ на весь период использования по
ИОМам, Московскому врачу, Московской медсестре, Категориям (СПб МИАЦ и МЗ РФ), Первичной аккредитации + ПСА или периодичке-Методичкев нашем приложении:
dostup.24forcare.comОбновление каждый день!
Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на Газпромбанк (Иван М)