Алфавит русского языка

Урок 1

The English version of this lesson is available here: Lingust.com > Russian > Lessons > Lesson 1 (click)

• общим приветствиям на русском языке
• представлять себя и людей, с которыми вы находитесь
• спрашивать чье-либо имя
• задавать и отвечать на простые вопросы о национальности и т.д.

и вы узнаете о том, какие формы может принимать русское имя и когда каждая из них используется.

Всегда слушайте диалоги хотя бы раз, прежде чем следовать им по написанному тексту. Не волнуйтесь, если вы не можете разобрать каждое слово. Постарайтесь уловить суть, не отвлекаясь на незнакомые слова. Чем больше вы привыкнете к звучанию русского языка, тем легче будет читать текст. Так что не спешите, а главное, не отчаивайтесь – все встанет на свои места!

В уроке 1 вы услышите, как люди приветствуют друг друга, представляются и спрашивают о других. В течение первых пяти уроков мы будем знакомить вас с кириллическим алфавитом, причем все диалоги будут вестись как на кириллице, так и на латинице. Прежде чем перейти к первым диалогам, вам будет полезно прочитать раздел об алфавите. Проверьте, сколько русских слов вы сможете разобрать.

Этот курс в оригинале написан на английском языке, его оригинальная версия находится на английской версии сайта, и рекомендуется использовать её. Эта версия наполовину русская, наполовину английская, т.к. невозможно давать инструкции на русском языке, когда человек не знает русский язык. Используйте этот вариант, если плохо знаете английский. Если вы совсем не знаете английский, то этот курс не для вас.

And now: желаем успеха! [zhilayim uspyekha] we wish you success! Примечание: Ударная буква (звук) выделена жирным шрифтом или она будет написана курсивом, если жирный шрифт уже используется.

Чтобы помочь вам следить за своими успехами в прохождении курса, делайте пометки в списке методического руководства по мере выполнения заданий в каждом уроке.

Диалоги 1, 2: слушайте, не подглядывая в текстДиалоги 1, 2: послушайте, прочтите и изучите по очередиПопрактикуйтесьв том, что вы выучилиДиалоги 3, 4: слушайте, не подглядывая в текстДиалоги 3, 4: послушайте, прочтите и изучите по очередиПопрактикуйтесьв том, что вы выучилиДиалоги 5-7: слушайте, не подглядывая в текстДиалоги 5-7: послушайте, прочтите и изучите по очередиПопрактикуйтесьв том, что вы выучилиключевые слова и фразыграмматикиЗнаете ли вы?Ваша очередь говорить

Алфавит русского языка

Кириллический алфавит назван в честь святого Кирилла, македонского монаха IX века, который вместе со своим братом святым Мефодием создал письменность для славянских языков. Оба монаха работали миссионерами, неся христианство славянам за пределами Византийской империи, и алфавит был необходим для перевода богослужебных книг и Библии на славянский язык. Известно, что существовали две первоначальные системы письма, и вопрос о том, действительно ли алфавит Кирилла и Мефодия является тем, который мы сейчас называем «кириллицей», относится к области догадок среди ученых.

В алфавите, который превратился в современную кириллицу, много общих букв с греческой и латинской письменностью. Однако, среди 33 букв есть и совершенно другие. Возможно, вам будет полезно потренироваться в их написании (попробуйте написать свое имя и имена друзей!). Постарайтесь также как можно больше диалогов вести на кириллице, хотя в первых пяти уроках, пока идет знакомство с алфавитом, будет транслитерированная версия.

в этом курсе

Все буквы, указанные в квадратных скобках, отражают произношение.

Как видите, такой список полезен только для справки, поскольку он может лишь приблизительно передать русское произношение. Кроме того, существуют особенности русского языка, которые заставляют нашу транслитерацию, основанную на реальном произношении, отклоняться от этой нормы. Самыми важными отклонениями являются:

I. о произносится как [o] когда это ударный слог, и ближе к [a], когда ударения на слоге нет. Аналогичное изменение происходит и с я [ya], который может звучать как [и], чем дальше он находится от ударного слога. На самом деле следует признать, что любой гласный звук, не находящийся под ударением, может стать размытым и даже неотличимым от других гласных звуков. Поскольку это особенно касается различных окончаний существительных, такая ситуация может быть очень удобной для ученика!

II. Некоторые согласные звучат более похоже на другие в определенных сочетаниях или в конце слова. Например: в [v] будет ближе к [f] перед с [s] и некоторыми другими согласными. Подчеркнем, что это не правило как таковое, а просто то, что голосовые связки заставляют нас делать (сравните английское absorb и absorption).

Рядом с каждой буквой вы найдете символ или символы латинского шрифта, которые наиболее точно соответствуют ей. Полностью они совпадают редко, поэтому слушайте Андрея, как он произносит русские буквы.

В русском языке есть пять букв, которые не нуждаются в представлении:

к

м

о

т

[k]

[m]

[as in

[t]

Одна буква почти такая же:

Некоторые буквы обманчиво знакомы:

в

н

с

р

у

[v]

[n]

[s]

[r]

(oo as in

А еще есть Я [ya] – очень важная буква, которую нужно запомнить, поскольку в русском языке она также может означать «I» или «I am».

Сможете ли вы узнать эти слова?

МОСКВ

ТЕ

МЕТР

ТОСТ

НЕТ

КОСМОН

Н

АТ

РЕСТОР

В

ОРК

Теперь послушайте, как Андрей читает буквы вслух. Вы заметите, что некоторые буквы, в частности o, не всегда звучат так, как выглядят. В основном это вопрос ударения, но мы будем объяснять отдельные несоответствия по ходу дела.

Попробуйте написать слова, написанные выше. Если вы чувствуете себя с ними уверенно, попробуйте заполнить недостающие буквы в следующем упражнении.

А теперь небольшой отрывок, который вам нужно прочитать.

— Как вас зовут? — Меня зовут Вера. — А как вас зовут? — Меня зовут Сева.

Смогли бы вы записать ответ, если бы людей звали [Anna] и [Zoya]? А как насчет [Olya] и [Vanya]? [Svyeta] и [Katya]?

Из приведенных выше примеров вы поняли, насколько важно в русском языке ударение – то, на чем вы ставите акцент в слове. Часто ударение может меняться в зависимости от роли слова в предложении. К сожалению, не существует простых правил, которые могли бы помочь учащемуся. Это не должно мешать вам говорить: неправильно поставленное ударение в слове, скорее всего, будет понято. Однако очень важно учитывать эти возможные изменения, поскольку произношение иногда меняется радикально. Большинство ударений отмечены в этом курсе, чтобы вы могли к ним привыкнуть. Однако, русские обычно не отмечают их в письменной речи.

1. Таня [Tanya] приветствует женщину в бюро обслуживания

здр авствуйте [zdr

astvuytye] hello.

Это самый распространенный способ поздороваться по-русски.

д обрый день [d

obry dyen'] good day

В разное время суток можно также сказать:

д[d

obraye

utra] good morning

д[d

obry vy

echer] good evening

2. Катя [Katya] приезжает в дом Анны Сергеевны [Anna Sergeevna]

здр[zdr

astvuy] hello

Это неформальная форма «hello», используемая с хорошо знакомыми людьми или с детьми.

Приведенное ниже упражнение поможет вам привыкнуть к различным формам приветствия. Сосредоточьтесь на том, чтобы слушать и четко различать каждую из них.

1. Послушайте запись и попробуйте сопоставить голоса с картинками ниже.

I. II. III. IV.

3. Ирина [Irina] представилась, затем спросила, как зовут Анну Ивановну [Anna Ivanovna]

мен я зовут... [miny

azav

ut...] my name is... (the Russian in fact means ‘they call me’). Это даст нам ответ на вопрос

как вас зов[kak vas zav

ut?] 'how do they call you?' i.e. what is your name?

Вы, наверное, заметили, что в слове зов ут [zav

ut] первая гласная произносится не так, как пишется. Это не ошибка! В русском языке

обез ударения звучит гораздо ближе к [а], чем к [о]. (Это называется «аканье»!).

Буква a, с которой начинается вопрос Ирины, означает «and» в противопоставительном смысле, как, например, в “That’s my name. And (but) what’s yours?”

4. Мария Дмитриевна [Maria Dmitrievna] представляется новым ученикам

реб ята [riby

ata] это неформальный способ обращения к группе детей или подростков.

Мария Дмитриевна использует здр авствуйте [zdr

astvuytye] потому что она обращается к группе (а дети используют эту форму, потому что она их учитель!).

как теб я зовут? [kak tiby

azav

ut?] what is your name? Обращаясь к ребенку, используйте

теб[tiby

a].

извин ите [izvin

itye] excuse me. Часто также можно услышать более вежливый вариант:

извин[izvin

itye, pazh

alsta] excuse me please.

Путешествие на поезде по Российской Федерации дает предостаточно времени для знакомства! Прослушайте фрагменты разговора аудио-записи, а затем определите, что соответствует каждой из картинок ниже.

I. II. III. IV.

5. Миша (Misha) хочет, чтобы его мама познакомилась с его другом.

это... [

eta...] this (is)... Представить кого-то по-русски может быть очень просто. Вам просто нужно

[eta...] а затем имя или описание человека. Чтобы узнать кто (

who) это, вы спрашиваете:

кто[kto eta?] who is this?

мой друг [moy druk] my friend. Если бы другом Миши была женщина, он бы сказал это моя подруга [

eta may

apadr

uga]. Обратите внимание, что

мой[moy] используется, когда речь идет о мужчине, а

мо[may

a], когда речь идет о женщине.

Вспомните, что было сказано выше о том, когда о не под ударением. В письменном виде, мой и мо я явно тесно связаны, в отличие от их транслитерированных версий!

6. Тамара [Tamara] спрашивает Павла [Pavel], как его фамилия и откуда он родом.

как в аша фамилия? [kak v

asha fam

iliya?] what is your last name?

Фам[fam

iliya] хоть и не является человеком, но всё равно женского рода (см. подраздел грамматики ниже на этой странице).

вы р усский? [vi r

ussky?] are you Russian?

нет, я

укра[nyet, ya ukray

inets] no, I'm Ukrainian. Если бы он был русским, он бы ответил:

да, я р[da, ya r

ussky].

Еще несколько национальностей: англич анин [anglich

anin] Englishman,

англич[anglich

anka] Englishwoman;

франц[frantsus] Frenchman,

франц[frants

uzhinka] Frenchwoman;

америк[amerik

anyets] American (male),

америк[amerik

anka] American (female):

н[ny

emets] German (male),

н[ny

emka] German (female).

это украинская фамилия [

eta ukray

inskaya fam

iliya] it’s a Ukrainian last name.

7.

до свид ания [da svid

anya] goodbye (lit. ‘until our next meeting’)

всег о вам доброго [fsiv

ovam d

obrava] all the best.

3. Таня [Tanya] находится в очень космополитичном отеле (отель «Космос» на фотографиях ниже). Можете ли вы определить национальность людей, с которыми она разговаривает?

I. II. III. IV.

4. На этот раз послушайте о профессиях каждого из четырех человек.

I. Sergey II. Tanya III. Pavel IV. Larisa

(с)

(e)

(d)

Здесь представлены слова и фразы, с которыми вы уже познакомились. Убедитесь в том, что вы уверенно владеете ими, прежде чем двигаться дальше. Лучший способ выучить их, на наш взгляд, - как можно чаще произносить их вслух. Транслитерированные формы максимально приближены к русским, но вам следует прислушаться к тому, как они звучат в записи, обращая особое внимание на то, где падает ударение. Это может иметь огромное значение для произношения и написания слова.